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科学的发展史,很大程度上表现为科学思想的批判史.而思想的自我批判,一般又分科学的批判和哲学的批判两个层次.科学的批判是思想对自己的思想内容的批判,主要指在科学的研究过程中,科学研究的主体总是把已有的科学成果作为再思想、再认识的对象,揭露已有的科学成果与新的经验事实之间的矛盾,以及科学成果自身内在的矛盾,从而推进科学的发展.