【摘 要】
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划时代的产品设计与功能架构rn发布会上,索尼专业系统集团节目制作解决方案业务市场部副总监山中功一先生专程从日本赶来并详细介绍了AWS-750的设计理念,其融合了索尼现场制
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划时代的产品设计与功能架构rn发布会上,索尼专业系统集团节目制作解决方案业务市场部副总监山中功一先生专程从日本赶来并详细介绍了AWS-750的设计理念,其融合了索尼现场制作和切换台技术领域最优秀的创新思想和宝贵经验.首先,和其它专业系统产品采用深色涂装风格不同,AWS-750首次采用了纯白色外观设计,凸显了其时尚的产品气质,并且完全突破了传统广电产品方方正正的结构,并去掉了设备多余的部分,使得外观更显精致、轻便,从而更便于外拍携带.
其他文献
摘要：家校结合就是将家庭教育与学校教育的结合。但这种结合不是一种简单的结合，而是一种相互渗透、相互交融式的结合。家校结合的方式调动能够运用的资源进行英语阅读教学，教师可以开展形式多样的阅读教学活动，传授学生多种阅读技巧，家长加以监督，引导和督促小学生进行英语阅读，为小学生提供更多更精美的英语阅读读物，提升学生的阅读能力和水平。 关键词：家校结合；英语阅读；教育；渗透 家校结合，是说家庭教育与学
大庆石油管理局特车总厂大力实施产业结构调整,坚持科技与销售双轮驱动,推动改革与发展同步前行,企业发展呈现了勃勃生机。
摘 要 随着新课程改革的提出和推进，教育教学更加强调和关注学生的自主、合作与探究学习，让学生深入到知识形成的过程之中，有效培养和提升学生探究能力。探究式教学是一种创新型的教学方法，符合新课程改革的基本理念，运用到小学数学教学过程中能够充分解决传统教学模式的弊病，受到了广大小学数学教师的认可与青睐。对此，本文将从以学生为主体、鼓励学生质疑和注重合作学习三方面出发，系统地分析与论述探究式教学在小学数学
1983年,生于河南。2006年.毕业于河南师范大学。同年考入南京艺术学院攻读工笔花鸟硕士研究生学位,师从江宏伟先生。
1983, was born in Henan. 2006. Graduated from Henan
《经过的岁月》是诗人甲子的一首诗,而他新近出版的诗集之所以命名为《岁月峰峦》,想来当和这首诗有关——rn经过的岁月是壁立的山rn在众人的脊梁上rn不断高长着rn我们前面,
摘 要 在初中语文教学中，要注重阅读能力的培养，在教学过程中教师要充分发挥引导作用，为学生打造一个良好的学习氛围，激发学生的阅读兴趣。在学习过程中不断的阅读，不断地积累，使得自己的阅读能力得到提高，同时促进初中语文教学成效的提升。培养学生的阅读能力至关重要，现代语文教育要求学生的综合能力的提升，培养其交流的能力，教师还需要做到启发学生的思维，改变传统的教学方法，善于创新。 关键词 初中语文；阅读
当前的图像描述模型在提取图像关键信息时精度不高,导致生成的描述语句不准确。为了更加细致和全面地学习图像主体区域特征,在"Squeeze-and-Excitation-block"的基础上进行改进,设计了通道注意(Channel-Att)模块,通过调整图像特征在通道方向的权重,进而提高图像特征的表达能力,提出了一种结合通道注意的图像描述方法。用VGG16卷积神经网络获取图像特征,通过Channel-
碳化硅(SiC)被认为是最重要的宽禁带半导体材料之一,具有禁带宽度大、击穿电场高、热导率高、电子饱和速率高、抗辐射能力强等优越性质。基于SiC材料制备的半导体器件不仅能