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联想式教学法就是在教学过程中由一事物想到另一事物,由一种现象想到另一种现象的教学法.在教与学的整个过程中贯彻以教师为主导,学生为主体的原则,引导学生从多方面进行联想,以期开发学生的智力,培养思维能力,提高他们综合分析,解决问题的能力.
浅谈“联想式”教学法——联想式教学法在内科循环系统教学中的运用
【摘 要】
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联想式教学法就是在教学过程中由一事物想到另一事物,由一种现象想到另一种现象的教学法.在教与学的整个过程中贯彻以教师为主导,学生为主体的原则,引导学生从多方面进行联想
【机 构】
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湖南医学高等专科学校内科教研室
【出 处】
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湖南医学高等专科学校学报
【发表日期】
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1998年1期
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