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德育是小学教育的重要内容,是保障小学生身心健康发展的重要教学。小学生处于重要的发展阶段,但是由于理解能力和独立意识不强,所以对小学生进行德育教学有必要加强家校合作,在学校教师和家长的共同配合协调下,小学生的发展才能有充足的保障。本文旨在对家校合作视角下的小学德育工作进行研究,提出策略,以提升小学德育教学的质量。