形成性评价在商务英语听说课程中的应用

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随着我国高职教育的发展和素质教育、课程改革的深入推进,在英语教学中,特别是在高职院校商务英语专业中,构建何种评价体系被提到了议事日程。关于形成性评价,已进行了许多有益的探讨,并提出了很多建设性意见,对于今后的教学有很好的帮助。在商务英语听说课程中应对形成性评价作进一步的探索和研究。
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