【摘 要】
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摘要：估算作为一种解决问题的策略，既可以让学生充分感受数学与生活的联系，又可以加深学生对数量关系的理解。本文尝试从估算意识、估算的过程体验等方面，指引学生灵活掌握估算策略，认识估算的价值，从而提升学生的数学素养。 关键词：估算 意识 策略 价值 笔者对“用估算解决问题”一课进行了新的设计，经过实践改进后，在活动中执教了本课，取得了可喜的成绩。 学生是主体，内在需求是原动力。要想真正激发学生的
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摘要：估算作为一种解决问题的策略，既可以让学生充分感受数学与生活的联系，又可以加深学生对数量关系的理解。本文尝试从估算意识、估算的过程体验等方面，指引学生灵活掌握估算策略，认识估算的价值，从而提升学生的数学素养。
关键词：估算
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2008年8月底，学校派我去新加坡南洋理工学院培训，内容是UG软件、数控机床操作、三坐标测量和教学模式交流等。培训的方式主要是听课、实操、座谈、参观，座谈参观是穿插在上课当中进行的。 在新加坡学习的三周时间里，我不仅学到了一些具体的技能，更重要的是，有机会跳出所处的小圈子，从另外一个角度对比、思考我们的教育。在南洋理工学院期间，南洋理工学院让人感触最深的是它的教学模式和由此而看到的数控行业的发展
摘要：随着新课程改革的推行，国家对教育的关注程度越来越高，而教师也面临着教学难题。因此，构建科学有效的课堂变得十分重要。本文以小学语文教学为例，简单地阐述了基于语文核心素养下高效课堂的构建。 关键词：核心素养 小学语文 高效课堂 构建方法 从我国小学语文教学现状来看，学校、教师和家长的教育方式都存在一定问题，而教育部提出的核心素养这个概念是我们重点关注的，学校、教师和家长需要共同探讨。 一、
摘要：新课程改革促进了我国教育事业的发展和进步，也对教师提出了更高的要求，教师应树立“以生为本”的教育理念，秉持能提升学生综合素养的教学方针，促进学生更好地成长和发展。而作为小学数学教师，应进行教学创新，通过开展主题单元备课和深度教学来提高教学效率，提升学生的数学素养。 关键词：小学数学 主题单元 教学 一、主题单元备课和深度教学的作用 1.有助于提高教学效率和教学质量 主题单元备课和深度
摘要：区域活动是幼儿园开展教学的主要方式，给予了幼儿一定的自主性，可以让幼儿通过玩游戏探究问题，寻求解决问题的方法，有效提高幼儿解决问题的能力。由此可见，区域活动对幼儿的成长和发展有着十分重要的作用。基于此，本文从心理发展、视野开阔、个性发展这三个方面入手，分析了区域活动对幼儿的重要性。 关键词：区域活动 幼儿教学 重要性 区域活动，即根据幼儿的发展需求、主题教育目标，创设出一定的人文化情境。
从做学子开始，到踏上教育岗位，再到为人母的较长岁月里，我读过一些书，有纸质书，也有电子书;有经典名著，也有报纸杂志;有心理健康的书，也有学校、家庭教育的书;有鸿篇叙事的书，也有哲理思辨的书，还有心灵鸡汤……其中，有一句话一直萦绕心间，我每多读一次就会多一次感悟——父母之爱子，则为之计深远也。 做学子时，第一次听已为人母的语文教师讲到这句话时，她动情的样子，令我颇有感触，想到了自己的母亲，想到了她
摘要：本文阐述了校企合作创业教育模式构建的基本理念，以及校企合作创业教育模式的目标内容，从专业核心课程及行业产业发展课程两方面提出了校企合作创业课程体系设置的建议，以丰富和完善现有校企合作创业模式，显著提升了成人大学生的职业发展水平。 关键词：成人高校 校企合作 创业教育 课程体系 早在20世纪60年代，创业教育就已经被许多国家视为重要发展战略，而自21世纪以来，国内创业教育才取得较全面的发展
摘要：随着时代的变化，社会发展对人才的要求越来越高，而表达能力往往是学生向外界展现自己能力的关键。因此，在初中语文教学中，加强培养学生的表达能力十分重要，而如何有效提升学生的表达能力，已成为许多教师的工作重点。 关键词：初中语文 表达能力 教学策略 一、提高学生表达能力的重要性 1.提升学生的语言能力 人的表达能力与语言能力密不可分，只有当学生具备足够强大的表达能力，他的书面能力才会更
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摘要：在职业院校实施1 X证书制度，是深化复合型技术技能人才培养模式和评价模式改革，以及提高人才培养质量的一项重要举措。本文以物联网应用技术专业下的《传感网应用开发》课程为例，深度融合实现了1 X证书制度试点背景下的物联网应用技术专业人才培养模式创新，构建了更合理、可持续发展的高等职业院校人才培养新模式，提升了复合型职业人才的培养能力。 关键词：1 X证书制度 物联网 应用技术专业 人才培