【摘 要】
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和谐是一种状态,互助是一种品质,和谐互助是一种理性的课堂价值追求.“和谐互助”教学模式的本质就是学习好的学生帮助学习差的学生.学生前后桌四人为一个单元组,学习优秀的
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学 017000
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和谐是一种状态,互助是一种品质,和谐互助是一种理性的课堂价值追求.“和谐互助”教学模式的本质就是学习好的学生帮助学习差的学生.学生前后桌四人为一个单元组,学习优秀的学生做“师傅”,学习较差的当“徒弟”,师徒互助学习,共同提高.“和谐互助”强调把课堂各要素按对立统一的规律组织起来,使学生在参与中成长,在互助中发展,在和谐的课堂组织关系中学会思考、学会学习、学会合作,从而使认知、情感、技能得到全面和谐的发展.
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