论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
实践“现代学徒制”植根企业育人才 ——罗田理工中专现代学徒制实践案例
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
罗田县教育局
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
近年来，宜昌市职业教育搭建 “文明风采”、技能大赛、“三创”、体育四个综合性培养平台，形成了以学生为本，全覆盖、全方位，制度化、常态化、立体化的“一本二全三化”育人机制，提升了学生职业素养，取得了显著的成效。强化区域整体统筹联动，四大平台建设落地落实 找准抓手，整体设计，使活动制度化、立体化。一是先导性制度开路。针对提升学生职业素养缺少着力点和活动缺乏整体设计的情况，宜昌市着力制定平台活动制度体
期刊
在低段练笔教学中,笔者充分地利用从教材中挖掘写话素材,为学生开辟“练笔”天地这一资源优势,让小朋友不知不觉地愿意去写,高兴去写.
中国特色社会主义正在实践、建设、发展中,这是人类对社会发展道路的崭新探索。作为科学社会主义的伟大实践,如何发挥新闻媒体在科学社会主义,特别是当下中国共产党人致力的
作为社会系统的重要组成部分和重要力量,适应构建和谐社会任务和使命的需要,从自身做起,进行自我调整和完善,提高服务的能力和水平,营造和谐的舆论环境,推进社会的全面和谐,
摘 要:中职语文活动教学应让学生主动参与、主动质疑、主动探索、主动思考。教师要积极开放学习的空间,主动创设广阔的信息空间、思维空间和心灵空间,让学习的主体性在丰富多样的自主活动中得以释放。在开展语文活动教学的过程中,我们要关注理念、智慧、文化三个导向。 关键词:中职语文活动教学 理念导向 智慧导向 文化导向 中图分类号:G632文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)03-11
产教融合、校企合作承载着国家关切和教育期盼，支撑着技术技能人才质量，影响着就业创业和经济发展，是职业教育优质发展的择善固执之举。枝江市职教中心坚定正确的办学方向，聚焦四大服务，在提高办学水平、创新办学思路、服务地方经济发展等方面积极探索，将产教融合、校企合作落地落细落实，特别是在聚焦“服务用工”、支持新兴产业上成效显著。聚焦“专产对接”，突破产教融合校企合作瓶颈 学校提出了“专业对接产业，校企共
期刊
实施可持续发展战略,促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,这既是全面建设小康社会的必然要求,也
“重大主题报道”,是为宣传党和政府的重大部署、重大决策、重大活动,所进行的集中的、大规模的战役性报道。重大主题报道,显示一家报纸的水平,是增强报纸影响力的关键一环。
2005年8月18日至25日,中国人民解放军和俄罗斯联邦武装力量首次举行了代号“和平使命-2005”的联合军事演习。中俄联合军演意义重大,举世瞩目,全国各大新闻单位和一些境外新