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如何构建高中物理高效课堂
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年4期
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语言，是人类开展交往活动的基础，是人类能够赖以生存繁衍下去的必备条件，每个人每时每刻的生产、生活活动，都离不开语言的参与。可以说，语言的应用贯穿着每个人的一生，从呱呱坠地到终老一生，无时无刻都要使用语言，但人类对语言的掌握并不是与生俱来的，而是需要通过后天的不断培养才能逐渐掌握的。 从人一生的成长过程来说，幼儿阶段是培养语言表达能力的最佳时期。然而就笔者的走访和调查结果来看，现阶段幼儿语言表达能
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在我国进行市场化改革的过程中，建立社会保障制度是促进社会稳定、保证改革进程的必然要求。经过十多年的努力，我国社会保障制度已经取得了一定的进展和成就：最低生活保障制度已
课改10年，顺应了时代潮流，思想空前活跃，方法层出不穷，涉及课程与教材、教学与评价、教师与学生多个维度，成果巨大，形成一道亮丽的风景线。回顾十年改革历程，既有取得成果的喜悦，也有失败的迷茫。如何走出迷茫，取得课堂改革应有的效果，打造出高效课堂，我认为读书是不可或缺的基石。 现代教育，要求教师不只是教给学生知识，更重要的是学生要掌握学习的方法，而学习的最佳途径就是读书，因此，只有热爱读书的教师，才
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随着社会生产的发展，资源问题已经成为当今社会面临的重大问题，但资源浪费现象又比比皆是，在所有的资源浪费中，政府或企业决策失误是最为严重的。本文通过对科技咨询业内涵和外延
摘要：幼儿离园是孩子幼儿园教育一天的结束，也是最为重要的一个环节。因此，本文对怎样使幼儿能够在轻松、愉悦的情况下离园进行了简要介绍。 关键词：幼儿教育；离园；离园活动 幼儿离园前的活动是幼儿一日活动的最后一个环节，此时幼儿比较烦躁，盼望家人快点到来，教师也会感到轻松了许多。幼儿轻松、有序、愉快地离园，是每个幼儿教师都希望做到的。那么怎样才能让幼儿开心地离园？根据我从教多年的经验，可从以下几方面
摘要：班主任是教育教学的一个领导者、实施者与组织者，在日常的教学中，班主任是科任教师与学生之间的联系纽带，也是家长与学校的联系纽带。在小学的教育中，班主任的管理工作必须做到理论与实际相联系，必须关心、爱护学生，培养学生的优良品质，塑造学生的个性。本文就是从小学班主任的管理工作出发，具体研究了如何创新管理工作，以望能给相关教师起到参考作用。 关键字：小学 班主任管理工作 创新 一、立足于人的
[摘要]：迫于当前繁重的工作压力，越来越多的年轻父母不得不把孩子交给父母照顾，再加上父母退休后闲暇时间多，又喜欢照顾子孙，这样就不知不觉形成隔代教育，那么隔代教育爱多还是害多? 这个问题一直存在争论，既然隔代教育部可避免，怎么样减少隔代教育对孩子产生不利的影响，让孩子健康成长，这才是我们所关注的焦点。隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。 [关键词]：隔代教育
一、教师的语言态度是一种隐性课程 “语言态度”是指人们对语言的看法和所采取的行动，这种看法和行动有可能是积极的也有可能是消极的；这里所说的“教师语言态度”是指包括教师对自身和对幼儿两个方面的语言态度。每位教师的语言态度都具有一定的倾向性——或是积极的或是消极的（只是程度不一而已），而这种倾向性必然对幼儿的语言态度、语言能力和语言面貌起到潜移默化的影响。 教师自身的语言态度对幼儿产生的影响。语言
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【摘要】从心出发，用饱含无私的师爱对学生进行精心的呵护与培养，成为了新时期班主任需要努力做好的一份责任。如何正确地对学生施以“师爱”，也成为了摆在广大教师面前的一个急需破解的课题。 【关键词】 师爱 班主任 工作方法 教育家夏丏尊先生说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育。”这也印证了当前教育界流行的一种说法：教育如果没有爱，就不能算是合格