【摘 要】
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某日,批改学生周记时,一篇名为《老师的骂》的文章立刻引起了我的注意。文中说:“常常和会骂人的老师打交道,领略了诸多当骂狠骂、不当骂巧骂的千情万趣,同时也深深领悟到要
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某日,批改学生周记时,一篇名为《老师的骂》的文章立刻引起了我的注意。文中说:“常常和会骂人的老师打交道,领略了诸多当骂狠骂、不当骂巧骂的千情万趣,同时也深深领悟到要骂而未骂时的‘此时无声胜有声’的艺术……老师骂人很讲技巧,不浮躁,不口结,乃
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2007年1月16日天气真是越来越肆无忌惮,我又是个经不起冻的人,一大早还得风雨无阻地向学校前进,真是苦不堪言,尤其是我可怜的鼻子,那可真叫:苦啊!感冒患者在很多情况下,是义
“作文教学千古难”。这是多年来语文教师的同感共识,教师出力不少,学生挖空心思写不出好文章。为此,在作文教学中我做了大胆的尝试,采用“启发—创新”的训练方法,经过实践
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贾宝玉神游太虚境警幻仙曲演红楼梦【春困葳蕤拥绣衾】春困葳蕤拥绣衾,恍随仙子别红尘。问谁幻入华胥境,千古风流造孽人。【说明】此诗见于戚序本蒙府本、梦稿本第五回正文的
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