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本文首先主要分析了中华传统文化运用在小学思想品德课堂中的意义与价值,同时阐述了在小学思想品德教学中存在的一些问题,最后提出在小学思想品德课堂中如何运用中华传统文,意指利用小学思想品德教学把中华传统文化发扬光大。
中华传统文化在小学思想品德课堂中的植入分析
【摘 要】
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本文首先主要分析了中华传统文化运用在小学思想品德课堂中的意义与价值,同时阐述了在小学思想品德教学中存在的一些问题,最后提出在小学思想品德课堂中如何运用中华传统文,
【机 构】
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甘肃省民乐县南丰乡寄宿制小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年06期
【基金项目】
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本文系甘肃省“十三五”规划课题阶段性研究成果,课题批准号GS[2017]GHB1513.
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