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良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程.所以我校根据学生的年龄特点,根据教学的具体情况,结合能力增长的需要,循序渐进,分年级分时间逐步提出具体的切实可行的要求,使学生良好的学习习惯由小到大,持续稳定地得到发展.
养成学习习惯促进教学成效
【摘 要】
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良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程.所以我校根据学生的年龄特点,根据教学的具体情况,结合能力增长的需要,循序渐
【机 构】
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威海经济技术开发区明珠小学 山东威海 264205
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年38期
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