论文部分内容阅读
“最小的一位数是几”的争议是数学中的一个模糊命题.解决争议的的关键就是明确界定相关概念,从认知常识和认知规律方面着手解决.
关于“最小的一位数是几”的争议
【摘 要】
：
“最小的一位数是几”的争议是数学中的一个模糊命题.解决争议的的关键就是明确界定相关概念,从认知常识和认知规律方面着手解决.
【机 构】
：
贵州省大方县马场镇衙院小学
【出 处】
：
金田
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
一个人一生的发展与成就和他的世界观、人生观、价值观有着重要的关系,而思想政治教育对于一个人的三观的形成具有重要意义,它是德育教育非常重要的一部分,所以我们一定要重
“尊重教育”作为一种以人为本的教育理念,不仅是基础教育的客观要求,也是素质教育的重要内容。从行为主义心理学的角度说,赏识教育,就是一种以尊重学生人格为前提,通过表扬
长期以来,我们山区小学语文教学总是老师以讲读为中心,学生被动地接受知识,接受现成的结论,教师的这种角色扮演已经不能满足新时代教育的需求.山区小学语文教师需要认真审视
中小学英语“教学脱节”是近年来英语教学中的常见问题.但产生这一问题的原因是多样的,如:教材版本不一、中小学教师教学方法不同、教学重点以及教学内容存在差异等.这些问题
现代科学技术的发展催生了数字化技术,为人们生活、工作带来了极大的便利,为各个行业领域优化资源配置、转变发展观念,创新管理手段奠定了良好的基础,数字技术的发展将人们带
在新课改背景下,当前农村初中英语课堂的教学目标在于提高学生英语综合素质能力,使学生得以全面发展.而这一教学目标的实现,需要教师采取积极有效的教学方法,以提高课堂教学
The combination of noun and noun(NNC for short)is an important means to construct new words in English and Chinese,which is very common in language use and is
中等职业教育是中等教育阶段职业教育的简称,它作为我们国家教育人才的一个重要组成部分,在经济与社会发展过程中有着不可替代的作用。随着全球经济一体化和知识经济时代的来
《计算机原理》属于计算机专业基础课程,专业术语与概念相对较多,在教学中加强自学能力的培养有助于学生独立获取知识,从而更好的获得理想的教学效果.进而也能培养学生的创新
课堂是开放的,教学是生成的,教学过程应该是“静态预设”与“动态生成”和谐结合的过程。只有加强课后反思与经验总结,才能形成教师的教学智慧与技巧,才能不断地提高教学水平