平江皮影戏的传承与保护研究

来源 :文学教育下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangzhouzhoudaojun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   内容摘要:文章回顾平江皮影戏的历史,对其现状进行分析。根据皮影戏的特性,本文提出了传承与保护平江皮影戏的措施,包括加快皮影自身改革,更新皮影系统;文化搭台,经济唱戏;政府积极引导,完善保护机制等。
  关键词:平江皮影戏 现状 传承 保护杜昕洁
   平江皮影戏受浓郁地域特色的影响,在县域各个地方颇受欢迎,虽在特殊时期受到重创,但党的十一届三中全会后重振辉煌。随着市场经济的发展,平江皮影戏愈发江河日下。因此,需要对现有资料及成功案例进行分析,利用新兴的技术,以一种更轻松的方式使观众产生兴趣,从而乐于接受。本文从当地相关部门、呈现方式、表演内容和传承人等方面着手,提出皮影戏与虚拟现实技术、游戏等现代化科技产物相融合的设想,使平江皮影戏这一绚烂的艺术瑰宝发扬光大,有效地传承下去。
   一.传承现状
   皮影戏是一门精彩绝伦而又饱含历史底蕴的传统艺术,但传承至今,早已没有了当年顶峰时期的风采。对于这一现状,我们产生了很多困惑,为此展开了深入调查。
   1.皮影的价值探索仍存在局限
   近年来,政府对保护传统文化十分重视。社会上相关领域也积极响应着政府的号召。例如:2012年,平江皮影戏经省人民政府批准确定为省级非物质文化遗产保护项目;2013年,湖南卫视的综艺节目在平江县福寿山拍摄,通过嘉宾与皮影的互动,利用名人效应,极好地为平江皮影戏做宣传;在服装领域,皮影的图画元素很好地融入到了设计中,一系列的皮影服装秀也在绽放着皮影的魅力;影人艺术品也受到了大众的喜爱,将皮影的图画价值、造型、色彩价值发挥在了很多的艺术领域等。皮影戏的价值能被利用起来,固然值得欣慰,但是对于皮影的价值探索与发展,仍处于皮影静态价值探索层面。作为皮影戏的整体来说,这种发展仍具有局限性。宣传皮影艺术,我们还有很长的一段路要走。
   2.传承人老龄化,面临青黄不接的局面
   皮影的表演者大多是年事已高的老人,因老人身体素质原因,很难负担皮影戏的长时间奏唱,教学培养传承人的精力十分有限。很多擅长皮影制作、影戏表演的老艺人也相继离开,这是一个无法挽回的遗憾。学会皮影戏,并非只是表演,其中包括皮影的制作、戏台的搭建、剧本的创作等,这是一个非常繁杂的皮影体系。年轻人大多不愿意从事这类付出时间长,回收效益慢的赚钱方式。[1]因此,皮影的继承者也是寥寥无几,因爱好而涉及皮影的人也大多起不到系统的传承作用。
   3.传承作品稀缺,保存难度大
   皮影戏的作品完整保留下来的并不多,尽管国家已经建立了许多的皮影数据库,但大多都是残缺的,文字记载的剧目更是稀缺。平江皮影以方言奏唱,大多都是以口口相传的方式传递给下一代。然而现在方言都逐渐面临传承问题,年轻一代听不懂方言的大有人在,使得传承增添了语言上的困难。老艺人创造的皮影戏新作品凤毛麟角,在皮影作品的传承上没有人系统的整理。
   4.皮影的表演与时代脱轨,偏离大众喜爱
   皮影戏是一种古老的艺术表演,是由平江老艺人在幕后操控皮影,用方言演唱。其戏剧性、娱乐性、历史性都很强,具有极高的观赏价值。但观众的普遍年龄却呈现老龄化趋势,年轻人听不懂皮影戏、不爱看这种较为复杂的剧目。而且现在网络热词、新梗频出,皮影戏作品大多不能紧跟时代潮流,抓不住年轻人的眼球。这就是当代人日益丰富的娱乐需求与皮影创新能力低之间的矛盾。
   二.保护策略
   (一)抓住时代机遇,加快自身改革
   马克思曾指出:没有生产,就没有消费,但是没有消费,也就没有生产,因为如果这样,生产就没有目的。目前,皮影戏面临着一个很现实的问题——观众在不断流失。现在大部分的年轻人被丰富多样的现代化娱乐方式吸引,老年观众也在逐渐减少。因此,为了缓解这个问题,平江皮影戏在改革之后,其内容要紧跟社会发展趋势,体现大众化和时代性。
   1.改进皮影的外在呈现方式。在立足皮影戏传统剧种的基础上,改变较为单一的表现手法,尝试用现代化的声、光、乐加以包装。例如,2020年8月7日,湖北荆州方特东方神画演艺项目《楚乐》,结合更加精致震撼的声、光、乐,带给观众更好的沉浸式体验。该项目在内部的主灯、辅灯、装饰灯上进行进行精密设置,使灯光颜色、造型跟着音韵变化。采用最先进的计算机控制编程技术,控制乐器的移动轨迹后进行演奏,使编钟的运动轨迹能够与舞台灯光、演员表演融为一体,增强表演的震撼效果。
   2.丰富皮影内在元素。平江皮影戏地域文化特色鲜明,其音乐、唱腔上有平江方言和唢呐腔等独特的腔调,演出乐器像快板、渔鼓等各不相同。大多的演奏者即演唱者,他们专业知识和水平还不够,演唱的曲调相对比较保守和传统,导致表演水平不高、视听效果不佳。从这点上来说,我们建议像皮影剧团等演出团体可以尝试去寻找专业的戏剧演唱者,并挖掘更多的其他戏剧专业人才。此外,皮影艺人要不断吸收当地其他民间音乐形式中的新元素,从剧本创作上大胆地去改进皮影戏的音乐、唱腔。
   3.文化搭台,经济唱戏。为了唤起对传统民族艺术的深切关注,可以举办各类活动,比如采风和比赛等,尝试推出一批新人、新作,进一步打造提升民族艺术的知名度和影响力。毋庸讳言,皮影戏在全国范围内都呈现出急剧萎缩的态势,但在少数地区仍然非常红火,甚至成为当地的重要文化旅游资源。比如河北唐山,平时的演出非常多,还曾筹办过一个大型的国际皮影节。客观上来说,这种“文化搭台,经济唱戏”的模式,對皮影戏的保护有着较为积极的作用。但仅限于个别地区的繁荣,并不能扭转皮影戏传承的危机,需要研究出一条适合民间艺术发展的新道路,进而探索出一种中国民间传统艺术的可持续发展的有效模式,才能不断丰富和创新民族艺术。
   4.与现代技术相结合,促进皮影戏数字化。随着现代传媒的发展,年轻人的喜爱更加倾向于电影、电视剧、综艺节目等越来越丰富多彩的视觉呈现形式,这使皮影戏“搭台唱戏”表演形式的局限性愈加突出。但是,科技不断发展,电子设备不断普及和更新,“数字化”表演形式也随之兴起,使人们能够随时随地地欣赏皮影戏。    数字动画加入了现代化元素,符合时代发展的需求,一经面世,就引起了热烈反响。将当代计算机科技和皮影戏相融合,给其发展带来了巨大的突破。例如,《钟馗嫁妹》也是以这样的方式对传说故事进行了全新演绎,凭借新奇的特点吸引了众多观众。VR、AR与皮影戏结合在文化艺术发展领域上便是一种创新,在皮影已有的表现形式基础上,实现由电子产品产生的‘虚拟皮影角色’与在不同生活场景中的人们进行互动,产生交互,使观众获得沉浸式体验,体会其中乐趣。
   (二)政府积极引导,完善保护机制
   1.加大资金投入,使皮影戏行业焕发生机,不断发展壮大。政府作为宏观调控者,科学地编制各项经济计划,给予皮影等非物质文化遗产更多关注,重点扶持,提高皮影表演者资薪待遇,增加物质奖励,激发其创新发展皮影戏的内在动力。
   2.发挥政府形象作用,为皮影的交流发展提供更多机会。在政府主导下,可以开展一些有关民间传统艺术的展览、比赛等;加强与其他国家的艺术文化交流,促进合作发展,既要“走出去”,又能“请进来”。使得皮影艺术之花能够在其他的国家绽放,而在国内又能与一些其他艺术形象结合发展,开展联名活动等。[2]
   3.健全相关法制。针对一些破坏民间艺术原生态的毁灭性行为,比如剧本文物的倒卖、损坏,相关建筑被私人拆毁等,我国目前尚未建立完善的法律法规来进行规范和约束。对此,我们认为应当对这些恶劣行为给予严厉打击,明令禁止,加大对非物质文化保护的法律法规的宣传教育。这样一来,也会提高群众对传统皮影艺术的保护意识,积极响应政府号召。可喜的是,目前在一些地区已经有了积极的保护措施,其当地政府将皮影戏列入申报“国家级非物质文化遗产代表作”的项目中,这对于皮影戏的传承发展来讲,未尝不是一件好事。
   平江皮影戏地域特色浓厚,具有十分亲民的特质。但随着科技的发展,娱乐形式越来越多样化、电子化,皮影戏的传承也逐渐出现传承人缺失、学习难度大等一系列问题。本文通过调查研究,有针对性地提出一些保护平江皮影戏的建议,让这一传统艺术重焕生机,得到更好的传承和发展。
  
   参考文献
   [1]蔡静波,刘向斌,肖晓珍.关中皮影艺术传承现状与发展研究[J].渭南师范学院学报,2018,第33卷(17):86-91.
   [2]郑明钧.中国当代皮影戏保护之管窥[J].民族艺术研究,2006,(5):64-67.
   【2020年国家级大学生创新创业训练计划项目】《平江皮影戏的传承与保护研究》,编号:202012658001
   【2020年湖南省大学生创新创业训练计划项目】《平江皮影戏的传承與保护研究》,编号:S202012658001
   【2020年湖南理工学院大学生创新创业训练计划项目】《平江皮影戏的传承与保护研究》
   注:周柳蓉,周跃乐参与论文撰写
   (作者单位:湖南理工学院南湖学院)
其他文献
普布昌居:格央啦,您好!非常感谢您在百忙中接受我的采访。  我知道您和《西藏文学》渊源深厚,您的处女作《小镇故事》就是刊发在《西藏文學》上的,作品发表后得到了包括马丽华老师在内的西藏文学前辈作家、编辑的肯定,并因此获得西藏作协首届“新世纪文学奖”,能否请您结合自己的创作成长经历谈谈西藏文学之于西藏作家的意义?  格央:就如您所言,我的处女作发在《西藏文学》上,也获得了首届“新世纪文学奖”。作家的成
【关键词】小学数学;教学方法;创新研究  在小学数学教学中,为了达到数学教学目标,有效激发学生的数学学习兴趣,促使他们在数学课堂中积极地思考和学习,通过自主探究知识内容,促进思维能力的提升,有效地掌握数学学习方法和知识。因此,在实际教学过程中,教师应该更新教学观念,创设多样化教学模式,精心设计教学内容,为学生构建一个良好的学习环境,加强与学生之间的互动学习,培养他们良好的学习习惯,进而让他们在趣味
内容摘要:“慕课”“做为教育界的一个新名词,一出现就得到大众的拥护,本文从慕课的起源、内涵、特点和功能四个方面介绍慕课,期待为慕课的了解提供有价值的参考。  关键词:慕课起源 慕课内涵 慕课特点 慕课功能  一、慕课的起源  慕课这一术语最初出现在2008年,由加拿大爱德华王子岛大学的戴夫?柯米尔和人文教育研究院的布莱恩?亚历山大在教学实践创新中提出,后经阿萨巴斯卡大学的乔治?西门思与国家研究员斯
内容摘要:教育伴随社会发展,同时也伴随人的一生,教育包含社会、学校、家庭三种教育,它需要的不仅是单一的说教,而是内修精神品质,外练体能技能的过程,内修中的修身、修学使人走向文明与完美,更具昂扬的精神和斗志,外练中体质增强是干事创业的基础,技能掌握成为建功立业的手段,而在劳动创造中生命价值才得以充分展现。内修外练升华人的素养,提高生活水平和生命质量,需不断充实加强。  关键词:教育内修外炼  人类进
内容摘要:语言与思维和文化紧密相联,是社会价值与社会态度的反映。本文采用社会语言学视角,通过中英文中描写女性的语言案例,分析对女性的社会低评价现象,并简单解析了现象背后的原因,指出语言的使用也往往强化了社会对女性的低评价心理,但随着社会的进步,语言中的性别差异将会不断缩小。   关键词:语言 社会 女性 低评价   近一个世纪以来,女性地位不断提高。现代文明社会中,女性平等已经不仅仅是一句口号,女
八月初,我去“生活着的千年古镇”浙江西塘避暑。这片典型的江南水乡河汊纵横,造型各异的石桥跨河而立。民居多沿河而建,面对或背靠河道。石条铺设的街道紧挨河岸,河岸亦由工整的石条砌得方方正正,原生态的河水变成了池水,弯腰可掬,亲切可人。街道一侧是家家相接的店铺,一侧是悠然行驶着小船的河道。游人徜徉其间,恬静闲适的感受难以言表。   一天,我正在街头漫步,突然见到河对岸立有一碑:“赵宪初故居”。不由得停
新课程的推行,教师的作用十分重要。教师角色意识的转变是教育行为转变的关键。如果发展没有成为教师的内在需求,那么教师专业成长就步履维艰,新课改也将是一句空话。为此,我们明确提出了“改变,从阅读开始”的口号,开始了区域教师阅读文化建设的实践探索,推动着铜山区中小学教师的读书文化之旅。  一、力求读书与发展有机结合  读书是教师专业发展的重要途径,是教师综合素质提升的必由之路。我们积极指导学校做好教师读
“我们每个人都曾走过风雨,踏破乌云,守望明月,我们的生命中总有那么一个地方、一处风景与你有着千丝万缕的联系。如果一年前你来问那令我魂牵梦萦的所在,我会告诉你,是伴我走过青葱岁月的的故乡黑龙江,又或许是我的生命所深深扎根的美丽天津。但是现在,我会告诉你一个全新的答案:那是有无数教育人前赴后继,凭借不息的信念所点燃的教育火种的迭部。”为期一年的支教工作结束之时,来自天津市第一〇二中学教师王胜君在支教日
摘要:义务教育取得重大发展的同时,城乡教育差距依然存在,影响了教育公平。教育是否公平是区域教育发展的症结所在。这不仅关系到农村是否能缩小与城市学校之间的办学条件差距,从而实施高水平、高质量的普及九年义务教育,也关系到社会主义新农村建设的基础和全局。本文介绍了吴江教育在平衡城乡教育、加快区域教育发展方面的做法以及取得的实绩,同时提出推进教育公平需要系统思维,需要通过教育内外部协调性的制度建设实施稳步
平措扎西,一级作家,西藏曲艺家协会主席。用藏汉两种文字创作小说、散文、曲艺作品等约二百万字。获少数民族文学创作骏马奖、中国曹禺戏剧奖等。荣获全国中青年德艺双馨文艺工作者和优秀青年曲艺家称号,享受国务院特殊津贴。  徐琴,西藏民族大学教授、硕士研究生导师。致力于少数民族文学研究,主持国家社科基金项目“当代藏族女性文学研究”和“文化地理视域下的当代藏族文学研究”。  在当代西藏文坛,平措扎西是十分独特