核心素养的背景下高效率的小学数学课堂教学

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随着经济的不断发展,我国教育开始重视对学生的核心素养的培养,目前,核心素养已经成为教育改革的一个重点词汇.由于小学数学教学过程中仍然存在教学目标不明确,教学设备较为落后,数学课堂教学方法不恰当等问题.因此,在核心素养为背景下的小学数学教学过程中,教师应当将生活与学习相结合,以提升小学生数学素养为己任,让小学生拥有更好的明天.
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