【摘 要】
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作文教学一直以来都是小学语文教学的难点和重点.作文创作能够直接体现学生语文运用的能力和水平,而在实际语文教学过程中,大多数的学生都存在着创作难的现象,普遍存在着畏惧
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作文教学一直以来都是小学语文教学的难点和重点.作文创作能够直接体现学生语文运用的能力和水平,而在实际语文教学过程中,大多数的学生都存在着创作难的现象,普遍存在着畏惧写作的心理.然而小学语文学习对于学生未来的发展和成长都有着极大的影响,因此,小学语文教师要格外关注作文教学这一方面,制定科学合理的教学策略来激发学生的写作灵感,让学生爱上语文学习,鼓励学生不断提高自身的语文素养.因此,本文主要围绕小学语文作文教学策略研究这个主题展开一系列的讨论和探索.
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