【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的颁布实施,使诗歌教学摆脱了长期受冷落的境遇,并引发了学人关于诗歌教学理念的探讨。本文提出,诗歌教学应从诗
【机 构】
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襄樊学院中文系 湖北襄樊441053
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《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的颁布实施,使诗歌教学摆脱了长期受冷落的境遇,并引发了学人关于诗歌教学理念的探讨。本文提出,诗歌教学应从诗的审美性出发,注重发挥学生自主、合作、探究的精神性,且要尽量避免在诗歌教学中评价的功利性。
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