【摘 要】
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情感因素对实施素质教育及新课程改革有重大意义。本文重点论述在英语教学过程实施“重生计划三部曲”从学习者、教师以及师生关系三个方面对情感渗透加以分析,提出相应的情
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情感因素对实施素质教育及新课程改革有重大意义。本文重点论述在英语教学过程实施“重生计划三部曲”从学习者、教师以及师生关系三个方面对情感渗透加以分析,提出相应的情感教学策略,促进学生的全面健康发展。
Emotional factors have great significance to implement quality education and new curriculum reform. This article focuses on the analysis of the emotional infiltration from three aspects of learners, teachers and the relationship between teachers and students in the implementation of English teaching process “Trilogy of Rebirth Plan ”, and puts forward the corresponding emotional teaching strategies to promote the overall healthy development of students.
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