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在高效课堂的实践过程中,需要对传统阅读课的内容和模式作出调整,使学生更好地参与到课堂中来,培养学生在阅读过程中主动获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力.
一节高效英语阅读课的设计体会
【摘 要】
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在高效课堂的实践过程中,需要对传统阅读课的内容和模式作出调整,使学生更好地参与到课堂中来,培养学生在阅读过程中主动获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力.
【机 构】
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湖北省通山县第一中学 湖北 咸宁 437600
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年10期
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