【摘 要】
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目的:讨论不同行为管理方法对低龄儿童口腔诊疗的影响.方法:本次研究对象为120例在我院接受口腔治疗的低龄儿童,按照奇偶数法将其分为两组,参照组60例患儿采用常规行为管理,
【机 构】
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无棣县第二人民医院 山东滨州 251900
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目的:讨论不同行为管理方法对低龄儿童口腔诊疗的影响.方法:本次研究对象为120例在我院接受口腔治疗的低龄儿童,按照奇偶数法将其分为两组,参照组60例患儿采用常规行为管理,试验组60例患儿采用初诊结合复诊治疗行为管理,所有患儿均来源于2019年3月至2020年4月.分析两组患儿治疗配合度.结果:试验组0.05);试验组4～5岁患儿和>5岁患儿的配合度分别为85.00％、92.59％均显著高于参照组63.16％、76.92％,差异较大(P<0.05).结论:和常规行为管理相比,在低龄儿童口腔诊疗过程中采用初诊结合复诊治疗行为管理,能提高患儿治疗配合度,临床运用价值更高.
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