【摘 要】
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词汇教学是外语教学的重要一环。本文分析了当今国内词汇教学现状并以语言符号本体论层次观为出发点,结合德语语言特点,对德语词汇课堂教学从音形义结合和强化学生构词法知识
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词汇教学是外语教学的重要一环。本文分析了当今国内词汇教学现状并以语言符号本体论层次观为出发点,结合德语语言特点,对德语词汇课堂教学从音形义结合和强化学生构词法知识两个角度提出了建议。
Vocabulary teaching is an important part of foreign language teaching. This paper analyzes the current situation of vocabulary teaching in our country and takes the ontology concept of language symbols as the starting point. Based on the characteristics of German language, this article puts forward suggestions on how to combine German syllabic meanings and strengthen students’ knowledge of word formation in German vocabulary teaching.
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