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综合实践活动是现在教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同.综合实践活动给学生提供了一个相对独立的学习空间,学生作为这个空间的主导者,拥有整个活动的支配权和主导权.而教师在整个活动中只扮演引导者、指导者和旁观者.
浅谈综合实践活动与小学数学课堂有效整合
【摘 要】
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综合实践活动是现在教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同.综合实践活动给学生提供了一个相对独立的学习空间,学生
【机 构】
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湖北省武汉市武昌区南湖第一小学
【出 处】
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综合实践活动研究
【发表日期】
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2020年9期
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