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分析在大学计算机基础课教学中存在的问题，激发学生对该课程学习的兴趣、对教学内容适当整合、加强实践教学等方面的改革措施，提高课堂教学质量，培养可迁移技能强的高素质人才。
大学计算机基础课教学的改革和可迁移技能型人才的培养
【摘 要】
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分析在大学计算机基础课教学中存在的问题，激发学生对该课程学习的兴趣、对教学内容适当整合、加强实践教学等方面的改革措施，提高课堂教学质量，培养可迁移技能强的高素质人才。
【机 构】
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湖南文理学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年1期
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