可迁移技能相关论文
针对当前工业控制系统安全人才极度匮乏、学生心理问题频发等现象，通过分析“新基建”背景下工业控制系统安全实验课程的教学实际，对......
针对我国职业教育院校可迁移能力人才培养模式现状,选取湖南战略性新兴产业发展的典型——长沙地区,特别是作为现代制造业重要建设......
大学生可迁移技能的培养是高校为培养适应社会需要的人才而必须重视的。本论文分析了在课堂教学中对大学生进行可迁移技能培养的途......
【摘要】中国的高等职业教育是在上世纪末本世纪初蓬勃发展并迅速壮大起来的，目前已扛起我国高等教育的半壁江山。高等职业教育正在......
以国内外著名的评估机关、行业协会对毕业生的素质要求和多个教育科研机构公开的调查结果为依据,从大学生的知识技能、自我管理技......
社会发展需要具有交流理解、团队协作、解决问题、计算与信息、管理技能和个性品质等六个方面可迁移技能的高素质人才。最有效的合......
分析在大学计算机基础课教学中存在的问题，激发学生对该课程学习的兴趣、对教学内容适当整合、加强实践教学等方面的改革措施，提高课......
高校外语学科的发展应着眼于提升学生全面综合能力,在传授知识技能的同时注重培养学生的可迁移技能。参照剑桥大学英语学院的培养......
在“大众创业、万众创新”的时代背景下,我国大学生创新创业教育已进入瓶颈期。各高校开展的创新创业教育大多依附于原有教育体系......
本文提出了教师要在本科通用教育阶段有意识地培养学生可迁移技能来实现学生学以致用、综合发展的目标,并为学生日后的专业学习、......
贫困生在大学校园中不是个别现象,资助他们是一项极有意义的工作,保证每个学生的受教育权,本文分析了贫困生可迁移技能的现状,提出......
该文分析了农业院校制药工程专业人才可迁移技能培养的背景及必要性，并提出了培养途径，主要包括：提高专业课程设置弹性，加强教学实践；完......
为实现欧洲高教和科教一体化,建成欧洲高等教育区而提出的博格尼亚进程如此定义就业力:就业力指的是毕业生在校期间在专业技能、理......
培养可迁移技能是促进学生适应职场需求的重要教学途径。职业生涯规划课程与学生迁移技能有紧密的联系。高校应当注重从课程内容、......
<正>没有规划的人生是一场随机的拼图,有规划的人生才称得上绘制蓝图。对很多人来说,工作更像一场持久战,能不能打赢这一仗,续航能......
2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》),提出了面向2030年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略......
法国博士生教育职业化改革以"博士生教育作为一种研究型职业经历"和"基于学术能力基础上的可迁移技能"为逻辑起点,在实践中采取注......
高校学生学习结果评价呈现出多元化和多类别化的发展趋势,即用多种评价方法分别测量不同类型的学习结果,以保证评价结果的科学性和......
分析博士生训练中心的特色,发现通过学术界内外机构的高度合作,博士生训练中心构建了研究与技能训练相平衡的博士生培养模式,提供......
运用文献调研方法,对近5年来的国内外信息素养教学研究论文进行归纳梳理,探讨教学内容及教学模式变化的新趋势,从而为提高信息素养......
栏目主持人程基伟,工学博士,北京航空航天大学毕业生就业教育指导研究专家。电子信箱：chengjw@buaa.edu.cn。又是7月毕业时节,一大......
为了培养可迁移技能强的高素质人才，剖析当前普通高校有机化学课程教学中存在的问题，提出激发学生学习兴趣、整合教学内容、灵活运用......
大学教育对于大学生的成长、成才极为关键。在大学中除了知识技能的培养外，自我管理和可迁移技能的培养也极其重要。拥有良好的自我......
注重学生可迁移技能的培养是解决高校人才培养与市场需求脱节问题的重要途径。通过分析当前高校职业生涯规划课程渗透可迁移技能培......
<正>今年4月,人力资源和社会保障部、市场监管总局、统计局正式发布了13个新职业信息,引起社会的广泛关注。它们分别为人工智能工......
以高职毕业生就业情况调查为依据，以就业为导向，结合我国高职教育的特点，在分析高职学生可迁移技能内涵的基础上，探讨高职院校人才培养......
结合我国高等职业教育的特点,在分析高职学生可迁移技能定义的基础上,探讨高职院校人才培养问题,指出专业技能的培养仅是高职教育......
大学生档案记录了学生在校期间的学习、生活以及社会实践的历史信息,对大学生职业生涯发展有着重要地作用。但是,当前大学生档案内......
职业教育人才培养重视可迁移技能是时代和社会发展的必然要求。文章在分析可迁移技能生成的基本原则与架构应包括技能选择要求的普......
