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本文通过对信息化教学能力的现状进行分析, 从教学思维、 信息技术能力、 教学过程设计和知识融合能力四个部分, 对信息化教学能力进行了定义, 提出了影响高校教师信息化教学能力的主要因素.
高校教师信息化教学能力影响因素研究
【摘 要】
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本文通过对信息化教学能力的现状进行分析, 从教学思维、 信息技术能力、 教学过程设计和知识融合能力四个部分, 对信息化教学能力进行了定义, 提出了影响高校教师信息化教学
【机 构】
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武汉晴川学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年27期
【基金项目】
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2017年湖北省教育科学规划项目：移动学习环境下高校教师信息化教学能力的评价体系研究（项目编号：2017GB097）.
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