【摘 要】
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新时期,随着教育体制改革的不断深化,人们对于教学模式的认识也逐渐加深,传统的教学模式已经不能适应时代和教育本身的发展需要,在新课程的理念下,教学过程的本质有了很大的
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新时期,随着教育体制改革的不断深化,人们对于教学模式的认识也逐渐加深,传统的教学模式已经不能适应时代和教育本身的发展需要,在新课程的理念下,教学过程的本质有了很大的变化.“沟通、理解和创新”成为新时期人们对于学习过程新的认识,学习不再是仅仅把相关的知识灌输给学生,重要的是学生本身有发现问题和解决问题的能力,更加重视学生的自主性学习和创新思维.案例教学法正是适应了这种教学过程,作为一种新的教学理念,其教学方法真正实现师生之间的沟通和理解,实现学生的自主思考,培养学生的创新能力.
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