论文部分内容阅读
学生习作缺乏真情实感是作文教学长期而普遍存在的问题。对孩子来说，作文就是用笔来说话，言说的背后是人的心灵世界，因而，只有健康的人格才会有真实的表达。
让习作散发出孩子生命的原昧
【摘 要】
：
学生习作缺乏真情实感是作文教学长期而普遍存在的问题。对孩子来说，作文就是用笔来说话，言说的背后是人的心灵世界，因而，只有健康的人格才会有真实的表达。
【机 构】
：
江苏省南通师范学校第二附属小学
【出 处】
：
福建教育：小学版
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
“语文教育的规律性意识这个原本不该成其为问题的问题，在今天竟然成为迫切需要说明、非常需要宣传、急切需要落实的问题，不能不说有些遗憾。这种状况的形成原因自然十分复杂，也
一、联系生活实际感受数的意义低年级学生缺乏生活经验，理解数会感到困难。因此，要创设丰富的情境，让学生经历从实际情境抽象出数的过程。如教学《生活中的数》，可让学生举例说说
知识与知识、技能与技能之间往往有许多共同因素，在共同因素占优势、不同因素显而易见时，常常会产生正迁移。整数、小数和分数的计算法则有着紧密联系，它们的相似程度较高。教师
语文课堂教学不仅要关注知识与能力，更要关注学生的个性、情意态度、思想境界的发展，着眼点应该指向人的全面发展。《论语·述而》说：“好谋而成者也。”备课对于课堂教学来
对88例胃癌前病变患者胃镜像，212例胃癌前病变患者病理检查和HP感染（阳性）与中医证型相关情况研究，发现胃癌前病变胃镜像病理改变HP感染与中医证型有一定的相关性。本研究说明将