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当今教育正处于变革之中，在这个背景下的初任教师专业素养问题值得研究者关注。初任教师是指工作1至3年的教师，在变革背景下初任教师应该具有稳固的教育信念，初步具有当代教育理念、完善的知识结构和适应于变革的能力体系。
教育变革背景下初任教师专业素养探究
【摘 要】
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当今教育正处于变革之中，在这个背景下的初任教师专业素养问题值得研究者关注。初任教师是指工作1至3年的教师，在变革背景下初任教师应该具有稳固的教育信念，初步具有当代教育理
【机 构】
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安庆师范学院教育学院
【出 处】
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集美大学学报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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安徽省教育科学规划2007年度项目“基于初任教师专业素养的教师职前教育课程设置研究”（JG07035）
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