语文教学中美的教育

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教学是一门艺术,更是一门美的艺术,语文课堂教学更是追求美的过程.在语文课堂教学里,教师应努力创设和谐的美的环境,优雅的教态美,悦耳的语言美,养眼的形象美,让学生在和谐的、轻松的、优雅的,悦耳的,多彩的课堂里遨游,来学习这世界上最美的语言.
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题目:如图1-⑴所示:蜡烛位于A点时,光屏能够呈现倒立、缩小的实像(注:以上可变成填空题);如图1-⑵所示:若将蜡烛移动2cm至B点,光屏不动、只向___(填“左”或“右”)移动凸透镜___(填“大”或“小”)于2cm,光屏仍可呈现比原来___(填“大”或“小”)的___像;网络里给出的答案是:蜡烛在2f以外A点时,若将蜡烛移动2cm至B点,物距减小,所以光屏不动、只向左移动凸透镜(注:原答将“凸
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