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摘要：生物化学是生命科学类专业及相关专业必修的一门学科基础课程。如何将“课程思政”融入生物化学的教学中是值得探讨的问题。本文从政治观、爱国情怀、辩证的科学精神、人与环境、文化认同和全球视野等6个维度出发，探讨了“课程思政”在生物化学教学中的融入视角，有助于生物化学教学中课程思政的开展。
探讨“课程思政”在生物化学教学中的融入视角
【摘 要】
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摘要：生物化学是生命科学类专业及相关专业必修的一门学科基础课程。如何将“课程思政”融入生物化学的教学中是值得探讨的问题。本文从政治观、爱国情怀、辩证的科学精神、人
【机 构】
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海南大学 生命科学与药学院，海南 海口
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年82期
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