【摘 要】
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新课程理念下的小学英语教学是多种多样的,用单调的课程已经不能满足新理念下的小学英语教学,因此,在小学英语教育中要加入情感教育.情感是人类的一种心理表现形式,在英语的
【机 构】
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翁牛特旗大兴中心小学,内蒙古 赤峰,024517
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新课程理念下的小学英语教学是多种多样的,用单调的课程已经不能满足新理念下的小学英语教学,因此,在小学英语教育中要加入情感教育.情感是人类的一种心理表现形式,在英语的学习教育中属于一种特殊的客观因素,这种客观因素可以影响到学习者的学习效果以及学习动力.但是,在小学英语的教学中,很多的英语教师只去注重知识方面的培养,却忽视了学习者对于英语学习的动力和效果.在本文中主要讲述了小学英语中情感所起到的作用,以及如何在小学英语的教育中加入情感教育,从而达到学习效率和学习动力双提高的方法.
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