【摘 要】
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小学属于了解音乐的启蒙阶段，同时也是形成音乐兴趣以及音乐基本素养的关键性阶段。学习音乐的重点不仅在于旋律，更重要的还有节奏。较强的节奏感可以更好的培养学生对于音乐的
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小学属于了解音乐的启蒙阶段，同时也是形成音乐兴趣以及音乐基本素养的关键性阶段。学习音乐的重点不仅在于旋律，更重要的还有节奏。较强的节奏感可以更好的培养学生对于音乐的理解与掌握，促使学生接触到音乐的本质，从而实现最终的学习目标。对此，为了更好的提高节奏训练的教育效果，本文从重要性以及教学方法两个方面进行分析，希望可以为今后相关教育者提供理论性帮助。
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