良好班集体的班风建设

来源 :课堂内外:教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghtlx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一个班集体是否具有良好的班风,对于班集体而言是至关重要的.它能够产生一种春风润物般的教 育作用,潜移默化地影响学生的知情意行,并使班集体形成一股强大的凝聚力,推动班集体健康发展.
其他文献
该文介绍朝阳市防护林的现状与结构,阐述朝阳市防护林的退化原因和程度,退化的主要树种、龄组结构等特点,分析朝阳市防护林现存的问题,并提出朝阳市退化防护林的修复措施和建
【摘 要】 有人曾这样说过,如果你不能成为参天大树,那就做一棵小草;如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。作为一名老师,不仅要当学生的良师,也要做最好的自己。本文笔者将以实践经历分析如何通过“爱”去理解、包容学生,建立良好的师生关系。  【关键词】 小学;师生关系;爱;理解;包容  一、用爱理解孩子  李镇西老师说:爱孩子,才能理解孩子,才能真正走进孩子的内心世界。李镇西老师做到了,他成了最好的老师
新课改似一阵春风吹来,自实施新课改以来,小组合作一直是课改的主要学习模式。我班的孩子们已经深深喜欢上了这样的课堂,因为在小组合作中,他们自学能力提高了,合作能力更强
目的观察控制胎头娩出速度降低会阴侧切率的临床效果。方法将唐山市妇幼保健院2016年3月-2017年3月分娩的90例自然分娩产妇随机分组为A组与B组,每组45例。A组为正常阴道分娩,
【摘 要】 通过将生活化教学模式合理的应用到中学化学课堂教學中,能够充分激发学生的求知欲望,培养学习兴趣,促使学生主动投身到中学化学的课堂教学过程中。本文通过具体分析中学化学生活化教学模式的应用策略,旨在为增强中学化学课堂的教学实效性提供可参考的依据。  【关键词】 中学;化学;生活化  化学是一门与人们的实际生活紧密相关的学科,通过将生活化教学模式合理的应用到中学化学课程教学过程中,有利于最大限
在局域网络的管理中,采用专线的方式接入到互联网是一种较为常见的形式。网络管理的部门在网络的管理与设置中为注册的用户分配了相应的网络地址,并配给资源,为的是保证数据
随着时代的发展和社会经济的进步,电力通信行业日益活跃。科技的不断革新促使电力通信技术的转换和发展,目前的电力通信技术已经亟需改变,也就是由过去传统的电力通信网络转
教师要备好课、上好课,是需要一个反复研读、反复实践再修改的过程的.在反复的磨课过程中,教师对 优秀的教育理念和方法会掌握得更透彻,对学生的学情把握会更准确,这样才能真
本创作以“身边的风景”为主题,选取校园中富有“历史感”、“学府味”的建筑、假山、林木、生活场景等进行艺术加工,力求表现大学校园中生活的人群与周遭环境的互动关系,重
【摘 要】 乒乓球运动在当前小学教育中开展广泛,有趣味性强、速度快、变化多等优点,且不会受到年龄、性别和身体条件等限制,适合小学生参与。体育教师要注重培养学生的兴趣,让乒乓球运动的价值得到真正体现。本文将结合小学生二、三年级学生身体与心理特点,介绍培养他们对乒乓球兴趣的策略。  【关键词】 小学体育;乒乓球;兴趣  《体育与健康标准》规定,合理选择教学内容,结合小学生兴趣爱好开展各种运动,并注意培