【摘 要】
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<正> 从宏观角度讲,一所学校除了好学生之外还有相对而言的差生,这些差生为数不多,但能量较大,做好他们的转化工作,不仅直接关系到这部分学生的前途,而且影响到整个中华民族
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<正> 从宏观角度讲,一所学校除了好学生之外还有相对而言的差生,这些差生为数不多,但能量较大,做好他们的转化工作,不仅直接关系到这部分学生的前途,而且影响到整个中华民族的素质的提高。对差生成因及教育的研究是做好转化工作的前提。因此,本文就这两个问题,谈一下自己的粗浅看法:一、差生形成的主要原因:总的来说,差生的产生,是学校、家庭、社会综合教育不力或有所失误的结果,具体有以下原因:1.社会的不良影响随着年龄的增长,青少年越来越广泛地接触社会的各个方面,所受社会的影响也就越来越大,社会
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