【摘 要】
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新课程的变化对高中物理教学提出了更高的要求,要求教师建立以学生为中心的教学方法并突出学生的课堂表现。作为一种有效的教学方法,课堂小组讨论在促进和维护学生的独立思考
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新课程的变化对高中物理教学提出了更高的要求,要求教师建立以学生为中心的教学方法并突出学生的课堂表现。作为一种有效的教学方法,课堂小组讨论在促进和维护学生的独立思考行为中起着重要的作用。高中物理教学应与课堂讨论相结合,营造轻松而富有探索精神的氛围,激发学生对学习的兴趣和对研究的投入,提高教学绩效,并改善教学成果。
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