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语文是职业学校的一门文化基础课,既要服务于专业课,又兼具人文教育功能,其课堂教学的情形也十分尴尬.本文结合中职语文教学实践,对于中职语文教学中存在的问题进行思考和反思,并阐述了中职语文教学的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面应该根据职专学生的现状进行设置,语文课程应体现职业特点,增强实用性,在形成综合职业能力上有所侧重.