电教媒体提高了语文阅读教学效果

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利用多媒体技术辅助教学,课堂上不再是教师唱主角,而是以其图、文、声并茂的特点,为语文阅读教学注入了活力。它能很好地激发学生的学习兴趣,开阔学生的视野,调动学生积极思维,从而使教学效果事半功倍。 The use of multimedia technology to assist teaching, the classroom is no longer the protagonist of the teacher, but its characteristics of graph, text, sound and Mao, for the teaching of Chinese reading has injected vitality. It can arouse students ’interest in learning well, broaden their horizons and mobilize students’ positive thinking so as to make teaching more effective.
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