【摘 要】
：
目的:分析重型再生障碍性贫血患者异基因造血干细胞移植后EB病毒感染情况.方法:回顾性分析在我院行异基因造血干细胞移植的10例重型再生障碍性贫血患者资料.结果:10例重型再
【机 构】
：
皖南医学院第一附属医院血液科,安徽芜湖,241000
论文部分内容阅读
目的:分析重型再生障碍性贫血患者异基因造血干细胞移植后EB病毒感染情况.方法:回顾性分析在我院行异基因造血干细胞移植的10例重型再生障碍性贫血患者资料.结果:10例重型再生障碍性贫血患者行异基因造血干细胞移植过程中6例发生EBV病毒感染、其中1例为移植后淋巴增殖性疾病;经过治疗6例EBV阳性患者中5例患者EBV-DNA转阴.结论:重型再生障碍性贫血患者造血干细胞移植后EB病毒感染的发生率较高,影响患者预后.
其他文献
为了克服传统的举重训练方法周期长,不利于比赛的缺点,负荷积累法训练周期短,即把每周视为一个单位,在一周的时间中,根据每个运员的身体素质具体情况制定相应的运动量,在前三
1995～1999年,我们对50例住院肺心病心力衰竭病人常规治疗的同时,加用依那普利治疗,并与单用地高辛或消心痛做对比,现报告如下.
实施新课堂教学模式有助于培养发展学生的自主学习能 力.自主学习作为一种能力,对学生的毕生发展有着重要的 意义,新课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使 学生树立
在体育教学中,教师要运用多种有效手段,最大限度地激发、调动学生的学习积极性,激励学生树立“健康第一”的学习理念,有助于教学效果和教学质量的提高.文章从几个方面来探讨
目的 观察耳穴埋豆预防混合痔术后患者尿潴留的临床疗效,将60例混合痔术后患者,随机分为试验组、对照组,各30例.试验组在常规治疗基础上予耳穴埋豆疗法,对照组采用常规治疗.
小学生的习作是最见证语文功底的练习之一,从学生习作中就可以看出这篇文章中的优缺点,并且教师在进行评改和教学的时候可以根据这些习作中所出现的问题进行简单讲解与指点,
班主任是班级管理的组织者、管理者,是影响班级管理的关键所在.尤其对于小学生来说,班主任的班级管理工作显得更加重要.本文就小学班主任班级管理的创新与实践问题进行探讨.
编者按：冬天到了，应季蔬菜水果越来越少，反季节蔬菜水果开始上市。一直以来，有一种说法，认为反季节产品不顺应自然生长规律，营养价值低，而且安全性得不到保证。农药残留、植物激素、营养流失……种种顾虑让人们对反季节产品总是充满疑惑。那么，反季节果蔬真的不好吗？我们经常听到“反季蔬菜有害健康”的理论，究竟有没有道理呢？大多数情况下，种植反季蔬菜不得不使用植物激素。但，真的有害身体吗？ 楼道里堆积着成垛的
我国是一个多民族国家,少数民族文化和汉族文化共同构成了中华文化,实施多元文化教育是顺应时代发展、符合我国特色的教育趋势.实施多元文化教育可以在弘扬传统文化同时保持
女性的一生要历经婴幼儿期、青春期、生育期、围绝经期和老年期，卵巢伴随共同成长，逐渐走向衰老。 认识源头活水一卵巢 卵巢是一对扁椭圆形的性腺，身披灰白色外衣，青春期前表面光滑，青春期和生育期变得凹凸不平，大小约鹌鹑蛋、绝经期后，卵巢萎缩变小如花生米。 卵巢掌管女性生殖和内分泌两大功能。在新生儿期拥有卵子约200万个，到青春期剩下30万个。物竞天择，优胜劣汰是大自然的游戏规则，生育期女性约有40