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在社会经济迅猛发展的今天,中职生在学校学习的知识和技能还不能完全满足市场需求,这就要求学校不仅要强化学生的专业知识和技能,更应培养学生的自主学习能力、团队协作能力以及沟通能力。翻转课堂教学模式为学生提供了个性化的学习平台,对中职生能力的培养起到了很好的作用。随着e时代的到来,
以电子专业为例谈翻转课堂教学
【摘 要】
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在社会经济迅猛发展的今天,中职生在学校学习的知识和技能还不能完全满足市场需求,这就要求学校不仅要强化学生的专业知识和技能,更应培养学生的自主学习能力、团队协作能力
【机 构】
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濮阳市职业中等专业学校
【出 处】
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河南教育(职成教版)
【发表日期】
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2016年1期
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