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摘
空谷回音 绕梁不绝
【摘 要】
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【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年102期
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摘要：大学英语课堂教学本着“以教师为主载，以学生为主体”的教学理念，任课教师逐渐地增加学生参与课堂的教学行为，活跃了课堂气氛，激发了学生们学习热情。在这些教学行为中，课堂提问是最能直观、有效地检验学生是否认真参与课堂教学的方式，是否真正地理解教学内容。对于大学英语教师的课堂提问情况及提问形式、候答时间、提问频率、提问范围等也是我校教学检查和听课记录的重点，从一定程度上体现了我校重视教师课堂提问的教
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班务工作指班主任对班集体的建设与组织管理及对内部成员的关心教育引导和管理。是学校德育工作中最具体、最关键、最重要的内容，优劣关乎学生终身前途和学校成败兴衰，历来是学生德育管理的“重头戏”。班集体是学生集体的基层组织，是学生共同生活、共同学习的环境，是学生学校生活的“未成年社会”，是社会影响学生与学生进入社会的重要通道，为学生提供个性社会化的机会，学生在此逐渐走向社会成熟，因此，它在学生一生中扮演着
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