【摘 要】
：
基于知识交流视角,构建孵化载体、在孵企业、服务机构分层嵌入的孵化网络模型框架,通过调研数据分析以T孵化器为核心节点的孵化网络拓扑结构动态演化过程,探究孵化网络不同层
【机 构】
：
天津财经大学 管理科学与工程学院,天津 300222;天津大学 管理与经济学部,天津 300072
论文部分内容阅读
基于知识交流视角,构建孵化载体、在孵企业、服务机构分层嵌入的孵化网络模型框架,通过调研数据分析以T孵化器为核心节点的孵化网络拓扑结构动态演化过程,探究孵化网络不同层级之间知识交流相互关联的特点.结果表明,T孵化器网络密度呈指数下降,平均度稳中有升、增幅缓慢,平均路径长度和网络中心势呈对数增长,平均聚类系数在高值区间缓慢下降至稳定状态;T孵化器网络在演化过程中表现出自组织、无标度和小世界的复杂网络特性;“T孵化器-在孵企业”网络与“在孵企业-服务机构”网络之间、“T孵化器-服务机构”网络与“在孵企业-服务机构”网络之间的知识交流频次显著正相关.
其他文献
平坝素有“山里江南”的美誉,是吴邦国委员长的出生地,委员长亲笔题词“山里江南,故土平坝”。它是黔中经济区28个县区之一,是安顺融入贵阳城市经济圈的桥头堡,也是国家新一
当前,中国在新型冠状病毒防控方面取得了阶段性重要胜利,而国外的疫情并没有得到有效遏制,仍有不断扩张蔓延的趋势,世界进入后疫情时期.在波云诡谲的国际形势和国内经济下行
从计划行为理论视角,探讨组织创新氛围与员工创新意愿间的作用机制,并采用来自国内知识密集型服务业426名员工的调查问卷进行实证分析.研究表明:①组织创新氛围对员工创新意
记者:省第十二次党代会发出了开启“第二个率先”新征程的动员令,要求苏南等有条件的地区当好率先基本实现现代化的先行军,无锡等地区负有先行先试、提供示范,努力走在基本实
针对职校学生课堂提问不积极的现象,从教学角度指出原因,并提出培养学生质疑能力的措施。
核心素养是现代教育所强调的重点内容,它是个体生存和发展最重要的能力和品格,对于学生学科能力的提升和综合素养的发展具有重要意义.在这种背景下,初中数学教学需要创新教学
随着安徽省人民政府《合芜蚌自主创新综合试验区企业股权和分红激励试点工作指导意见》的出台和省委省政府“合芜蚌自主创新综合试验区建设推进暨重大政策试点启动大会”的召
积极的情感态度对教学实践活动中学生接受教育的状态具有调节作用、行为驱动作用和情感陶冶作用。所谓情感态度一般是指“兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过
在初中历史教学中,开放式教学活动的灵活组织,不论是对学生创新意识、探究精神的培养,还是授课环节与成果的进一步优化等诸多方面都具有重要影响,在推动新课程有效实施上也发
利用新制度主义理论,通过对284家非国有制造企业的问卷调查,采用多元回归分析方法,探讨了制造企业绿色创新对政府支持的影响机制,以及合法性在其中的中介作用.在此基础上,进