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从人力资源大国向人力资源强国的转变中,职业学校肩负着培养同现代化建设要求相适应的数以亿计高素质劳动者的任务。职业学校要想充分发挥自身在社会主义建设中的重要作用,拥有一支素质高、业务精、品德好、结构合理又能安心于本职工作的教师队伍至关重要。然而,目前我们的职教教师队伍现状不容乐观,主要表现在: