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中华民族几千年积累的诗词文化是炎黄子孙的文化瑰宝。在各类中职语文教材中，古典诗词都占有一定的比重，这些诗词语言精炼，意境优美，是提高学生语文素养，培养热爱中华民族优秀文化感情的一个重要方面。然而，“古调虽好空自爱，今人无心多不谈。”古诗词因其年代的久远与意蕴的含蓄让学生对它“敬而远之”，尤其是语文基础薄弱、