【摘 要】
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体育教学是对人体、品质、性格等方面培养的一门综合教育手段，它应以自己独特的形式和模式，吸引学生，感化学生，同化学生。而在这一过程中，体育教师在上课之初，应营造一个最佳的教学
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体育教学是对人体、品质、性格等方面培养的一门综合教育手段，它应以自己独特的形式和模式，吸引学生，感化学生，同化学生。而在这一过程中，体育教师在上课之初，应营造一个最佳的教学氛围，同时形成一整套完善的教学风格，以达到最佳的教学效果。 一、体育教师应充分发
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