汽车在狭窄的山路上蜿蜒盘旋着，车窗外秋意盎然，层林尽染，车子在这密林道中穿行，别有一番味道。我们一行十人，怀着无比憧憬的心情，去往地处偏远的新茶村送教，车子经过女娲山，仿佛圣母女娲的模样在薄雾中若隐若现，我还没好好来得及细看，一路的颠簸让我头晕目眩，无暇顾及。汽车停在新茶小学操场上的时候，小小的操场早已挤满了正在做操的学生和来自全乡各小学听课的老师，一张张热情、温暖的笑脸，让我们的疲惫之感一扫而光。
　　在新茶小学老师真诚、期盼的目光下，我们环顾校园并开始与该校教师的交流。走进教室，发现已有很多教师坐在了教室面，年轻的，年老的，他们都摊开笔记本，静候上课铃声。对于有过乡村工作经历的我来说，我特别理解他们的心情，也更加感动于他们的执着和坚守。当一个个教学环节逐一展开，孩子们个个精神饱满，主动积极，我分明看到，杨校长的眼里，陈老师的眼里，还有那个频繁举手回答问题的小女孩的眼里，不约而同地泛起了泪花……此时此刻，我和在场所有老师、学生的情感有了一种强烈的共鸣！
　　午饭时刻，我和一群教师坐在一起交谈的不是米饭的香甜、菜肴的可口，而是课堂的得失、乡村教师的成长、教研活动的收获……从学校校长到普通教师，从送课教师到乡镇里的听课教师，大家的讨论交流都超然忘我！返程回去的路上，“叮……叮……”我拿起手机一看，原来是刚刚认识的那位年长的沈老师发来的一条长长的短信：“李老师，你好！今天一路颠簸，又倾情为我们送课，真是辛苦你了。观摩你的课，对我来说真乃幸会又幸运，因为在我有限的教学生涯中，又多了你这位引路人。论年龄我是长者，论教学我是一名学生，希望李老师为我的课堂‘扶贫’。最后，祝你工作顺利，生活愉快！
　　看罢这条短信，我的心里犹如在平静的湖面扔下了一粒石子，内心泛起的涟漪里，有感动，羞愧，也有感激。感动的是这位比我年纪大许多的长者，在三尺讲坛上站了大半辈子的老师，为这山区教育奉献了几十年，但那份喷薄似火的工作热情从不曾褪色；羞愧的是我又有何德何能为这样的前辈指点，无论高度、深度，都远远不够；感激的是这番话让我心底的声音更加清晰、响亮：在教育教学这条道路上，我没有理由、没有资格懒惰，必须勇往直前。
　　返程经过女娲山，我得以尽情地欣赏女娲的风采了。此次送教，我受益颇多，无论身处何地，面临何种境遇，只要心怀感恩，便能心生愉悦，也才能更好地认识自己。
　　（作者单位：竹山县实验小学）
　　（责任编辑 周小益）