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通过对普通高校街舞课程价值及发展现状的分析,提出了《街舞》教材的目标定位、构建原则和主要内容,并根据相关理论依据,将《街舞》教材主体框架设计为理论篇与实践篇;依据高校街舞课程现实的客观要求,相应地填充12章节教材内容。
普通高校《街舞》教材整体框架设计
【摘 要】
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通过对普通高校街舞课程价值及发展现状的分析,提出了《街舞》教材的目标定位、构建原则和主要内容,并根据相关理论依据,将《街舞》教材主体框架设计为理论篇与实践篇;依据高
【机 构】
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河北理工大学体育部
【出 处】
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山东体育学院学报
【发表日期】
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2005年01期
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