大专实习护生自我导向学习能力现状研究

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目的 调查大专实习护生的自我导向学习能力现状.方法 采用方便抽样,运用自我导向学习量表,对248名大三实习护生进行问卷调查.结果 大专实习护生自我导向学习能力总分为218分,总体情况一般.结论 大专实习护生的自我导向学习能力处于中等水平,可以采取干预措施,以提高其自我导向学习能力.
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