培养留守学生学习能力的策略研究

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随着社会经济的发展以及城乡一体化速度的加快,越来越多的人们远离故乡到城市里去工作赚钱、养家糊口.这就导致越来越多的留守学生的出现.而这些学生由于父母长期不在自己身边,缺乏关爱以及各方面的照顾,出现了不愿意学习的现象,尤其是在数学这门基础学科当中,这非常不利于其自身学习能力的培养.本文将探究在小学数学的学习过程中,培养学生学习能力的策略.
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