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由于学生学习生活经验都不足，仅靠胆量和兴趣还发现不了实质性的问题，不容易提出切中的问题。因此，教师必须充分发挥主导作用，积极倡导合作、探究的学习方式，把学习知识的过程变成主动发现问题的过程，并在发现过程中培养解决问题的能力。
如何培养学生发现问题的能力
【摘 要】
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由于学生学习生活经验都不足，仅靠胆量和兴趣还发现不了实质性的问题，不容易提出切中的问题。因此，教师必须充分发挥主导作用，积极倡导合作、探究的学习方式，把学习知识的过程变成
【机 构】
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甘肃高台
【出 处】
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语文教学与研究：综合天地
【发表日期】
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2004年期
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