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本文通过调查影响赣州地区大学生慕课学习行为的因素,旨在为相关部门提供理论依据.方法:对赣州地区532名正在学习慕课的大学生进行问卷调查.结果:影响慕课学习行为的因素有自律性、学习兴趣、学校支持、同伴影响、教学质量和教师讲授风格等方面的因素.
大学生慕课学习行为的影响因素研究
【摘 要】
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本文通过调查影响赣州地区大学生慕课学习行为的因素,旨在为相关部门提供理论依据.方法:对赣州地区532名正在学习慕课的大学生进行问卷调查.结果:影响慕课学习行为的因素有自
【机 构】
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赣南医学院心理学系 江西 赣州 341000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2020年2期
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